走进和超越“电灌” 发展交互网络协作式教学  

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作  者:胡梅[1] 胡斌[2] 王炎[3] 

机构地区:[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院体检中心,湖北武汉430030 [2]三峡大学附属仁和医院肾内科,湖北宜昌443001 [3]华中科技大学同济医学院附属同济医院心内科,湖北武汉430030

出  处:《教育教学论坛》2013年第40期106-107,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:正确认识和改进"电灌"是摆脱"人灌"的途径和手段,通过计算机动态交互网络技术,发展半开放的教学网络,采用合理的刺激策略,以小组协作形式,促进良性竞争,有助于因材施教,激发教师的创造力和学生的学习兴趣。

关 键 词:教学 网络 动态交互技术 协作 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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