大学热学的解题方法剖析  

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作  者:李根全[1] 宋金璠[1] 张萍[1] 杨兴强[1] 

机构地区:[1]南阳师范学院物理与电子工程学院

出  处:《物理通报》2013年第9期20-24,共5页Physics Bulletin

基  金:河南省教师教育课程研究项目,编号:教师2012[1111]号;河南省高等学校教师教育精品资源共享课程项目,编号:教师2013[54]号;南阳师范学院课堂教学模式改革示范项目.

摘  要:按对卓越教师的要求,以热学为例,总结了建模法、求导法、积分法、图解法、近似计算法、类比法、反证法等几种常用的解题方法,使学生在掌握知识的同时,提高思维创新能力,产生希望学习更多知识的欲望.

关 键 词:卓越教师 解题方法 解题技巧 

分 类 号:O551-4[理学—热学与物质分子运动论] G652[理学—物理]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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