高职学生日语翻译能力培养之思考  

作　　者：王娟[1] 

机构地区：[1]淮安生物工程高等职业学校

出　　处：《考试周刊》2013年第48期92-92,共1页

摘　　要：高职学生翻译能力是指以实现会话交流为目的，运用多种能力、技巧和策略进行语言转换的能力。这一能力包括双语驾驭能力、逻辑思维能力、专业知识运用能力、文化辨析能力、信息搜索能力和实际转换能力等六项能力。本文对如何培养高职学生的日语翻译能力进行了分析。

关 键 词：高职教育 翻译能力 构成要素 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]