新教学模式下大学英语听说教学初探  

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作  者:蔡新兴[1] 

机构地区:[1]武汉科技大学城市学院,湖北武汉430000

出  处:《剑南文学(经典阅读)(上)》2013年第10期326-326,共1页

摘  要:听说在英语教学中处于最基础、最重要的地位。本文以大学英语听说教学为研究对象,针对我国英语听说教学的现状,提出相应的发展策略,旨在提高学生的英语听说能力。

关 键 词:大学英语 听说教学 策略 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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