基于CDIO的java系列课程教学改革与研究  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:王岩[1] 靳新[1] 

机构地区:[1]沈阳理工大学应用技术学院,抚顺113122

出  处:《科学与财富》2013年第9期172-172,共1页Sciences & Wealth

摘  要:本文根据学校“应用为本学以致用”的办学理念,突出高素质技术应用型人才的培养,将CDIO工程教育模式应用到Java系列程序设计类课程中,采用项目为导向的能力培养模式,通过项目驱动、互动学习的教学模式,强化学生的工程实践能力培养。

关 键 词:CDIO Java系列课程 项目驱动 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象