要素分析:对增强大学生思想政治教育者教育有效性的探讨  

作　　者：楚鲁[1] 呼和[1] 孟慧敏[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2013年第1期9-12,共4页Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)

摘　　要：本文运用思想政治教育要素理论,结合内蒙古T大学大学生思想政治教育的实际,分析、研究了教师作为思想政治教育的要素之一——教育者在大学生思想政治教育中的主体意识和主体素质。在此基础上,对内蒙古T大学大学生思想政治教育者的有效性提出了加强和改进建议。

关 键 词：思想政治教育 教育者 有效性 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]