图式理论在大学英语阅读中的应用  

作　　者：李鹂[1] 

机构地区：[1]南通职业大学外语系

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2013年第5期200-201,共2页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

摘　　要：大学英语阅读是外语教学的重要内容之一。图式理论为大学英语阅读提供了科学的理论依据和实践指导原则,推动了阅读教学的发展。介绍了图示理论的相关内容,分析了图式理论与大学英语阅读之间的关系,给出了图式理论在大学英语阅读中的应用方法,对于提高大学英语阅读教学的质量和水平具有一定的实践意义。

关 键 词：图式理论 大学英语 阅读 应用 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]