校企文化交融的奔驰铸星教育——以广州市交通运输职业学校“奔驰班”为例  被引量:1

A Study on Benz Star Education of School-Enterprise Cultural Integration——a Case Study on the Benz Class at Guangzhou Traffic and Transportation Vocational School

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作  者:齐忠志 陈高路 李春红[2] 

机构地区:[1]广州市交通运输职业学校,广东广州510440 [2]广州工程技术职业学院,广东广州510075

出  处:《广东交通职业技术学院学报》2013年第3期111-113,117,共4页Journal of Guangdong Communication Polytechnic

摘  要:秉持"文化育人"的教育理念,文中以广州市交通运输职业学校的"铸星教育"项目——"奔驰班"为例详细介绍了文化育人的成功案例。为实现"文化育人"的培养目标,文中深入分析了校企文化理念之间存在的差异,制订并确立了以提升学生文化素养为目标的培养计划。在培养计划的指引下,我校校企文化交融的人才培养实践得以顺利开展,培养成效显著。Adhering to the philosophy of "cultural education", this paper casts Star Education Project of "Mer- cedes-Benz class" as an example to detail the success practice of School-Enterprise Cultural education. To achieve the objective of the in-depth integration of school and enterprise culture, we analyze the differences between the con- cepts of school culture and enterprise culture, develop a training program which aims to enhance students' cultural lit- eracy. Under the guidance of the training program, the school-enterprise culture training is carried out smoothly at our school and remarkable education outcomes are made.

关 键 词:产教结合 文化育人 校企文化融合 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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