中美高校创业教育的比较与思考  

作　　者：吴晓晴[1] 

机构地区：[1]盐城师范学院,江苏盐城224002

出　　处：《教育探索》2013年第8期152-153,共2页Education Exploration

摘　　要：中美两国高校创业教育发展的历程、课程设置、师资配备、社会支持等方面存在差异。借鉴美国创业教育经验,我国创业教育发展应在树立科学创业理念、建立系统的创业教育体系、完善创业教育支持系统上下工夫。

关 键 词：中美高校创业教育 比较 思考 

分 类 号：G511[文化科学—教育学]