以科研促教学:提高冲压工艺课程教学质量的策略  

作　　者：苏娟华[1] 宋志真[1] 马璟[1] 

机构地区：[1]河南科技大学,河南洛阳471003

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第8期36-37,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2012年度河南省高等学校双语教学示范课程"复合材料科学与工程"(201212);2009年度河南科技大学精品课程"冲压工艺及模具"(200914)

摘　　要：河南科技大学模具和塑性成形专业以科研促教学、以培养应用型和研究型相结合的人才为目标,冲压工艺及模具课程形成了具有双语教学特色的本科教育人才培养体系。科研促进了教材建设和学生创新实践活动,提高了教师的综合水平,提高了冲压工艺及模具课程的教学质量。

关 键 词：冲压工艺及模具 科研 教学质量 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]