Web2.0环境下国内外高校图书馆员网络继续教育研究综述  

作　　者：王静[1] 郭太敏 徐淑娟[1] 尹良伟[1] 郑建丽[1] 刘亚子[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学图书馆,江苏徐州221116

出　　处：《图书馆理论与实践》2013年第7期23-26,共4页Library Theory and Practice

基　　金：JALIS三期建设2011年度数字图书馆前沿理论项目"Web环境下江苏省高校图书馆馆员继续教育模式研究"(项目编号:JS2011-24);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"中国矿业大学学科网资源建设与服务模式研究"(项目编号:2012W43);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"数字环境控制下区域科技信息服务风险管控研究"(项目编号:2013SJD870017)的研究成果之一

摘　　要：系统梳理了Web2.0环境下国内外高校图书馆员网络继续教育的组织管理机构模式、远程继续教育运作模式、相关平台的实践和管理等方面的研究成果,在对已有理论观点进行分析和评述的基础上,探讨了未来高校图书馆员网络继续教育的研究动向。

关 键 词：高校图书馆 馆员 继续教育 WEB2 0 网络 

分 类 号：G251.6[文化科学—图书馆学]