“统一建模语言UML”课程项目驱动型教学方法的研究与实践  

作　　者：杨林[1] 方芳[1] 左泽均[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)信息工程学院,湖北武汉430074

出　　处：《长春师范学院学报（自然科学版）》2013年第4期164-165,共2页Journal of Changchun Teachers College

摘　　要：针对"统一建模语言UML"课程教学的特点,本文以项目驱动型教学方法为核心设计了课程结构、课程内容组织,探讨了课程的创新性教学方法、教学手段以及课程实践教学等相关问题,以提高UML课程的教学效果,提高学生应用UML分析、设计软件的能力。

关 键 词：项目驱动 UML 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]