扶贫顶岗实习支教的经济学思考——以四川职业技术学院为例  

作　　者：赵奕凌[1] 龚光军[1] 

机构地区：[1]四川职业技术学院管理系,四川遂宁629000

出　　处：《技术与市场》2013年第9期201-201,203,共2页Technology and Market

基　　金：四川职业技术学院教改课题"顶岗支教背景下我院师范生培养模式改革研究"(项目号:2011R04);四川省教育厅人文社会科学课题"基于顶岗支教视角的高职师范生培养模式的创新研究"(项目编号:12SB338)的阶段性成果

摘　　要：在西部高职院校师范类专业中,存在着扶贫顶岗实行形式。具体而言,学院在安排师范生进行顶岗实习时,充分与所在地域贫困区县的教育实际联系起来。对此展开经济学分析时应将视线植入社会资源的配置领域,并在外部性形成机制中进行措施优化。

关 键 词：顶岗实习 扶贫 支教 经济学思考 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]