网络教学联络质量效用分析  

作　　者：李重芬[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院,广东潮州521041

出　　处：《当代经济》2013年第15期111-113,共3页Contemporary Economics

摘　　要：网络教学联络的自由给各类学习者提供了弹性学习模式,也给传统教育制度提出了新课题。本文对网络教学联络质量效用进行了详细分析,以期对网络教学工作有所借鉴。

关 键 词：网络教学联络 边际效用 总效用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]