关于高校非统计专业《统计学原理》课程改革的思考  

作　　者：彭青霞[1] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院经济贸易系,河南郑州450046

出　　处：《漯河职业技术学院学报》2013年第5期171-172,共2页Journal of Luohe Vocational Technical College

摘　　要：通过分析《统计学原理》课程教学和考核中存在的问题,提出课程改革的若干措施,包括教材和教学大纲的修订、完善,丰富题库,充实案例,提高教师队伍水平和科研成果质量,以及具体的教学方法和手段的改革,最后总结教学过程中的经验和不足。

关 键 词：课程改革 教学方法 评价考核 

分 类 号：C81-4[社会学—统计学]