健康教育对精神分裂症患者心理状况的影响  

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作  者:罗颖[1] 黄俊强[1] 蓝文瑜 

机构地区:[1]四川省复员退伍军人医院,四川崇州611236

出  处:《按摩与康复医学》2013年第7期204-205,共2页Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine

摘  要:目的:探讨健康教育对精神分裂症患者心理状况的影响。方法:80例精神分裂症患者均采用积极的健康教育,包括专题心理健康知识讲座、心理健康活动课程、心理咨询与辅导,以及短程心理治疗等。结果:健康教育后SCL-90量表中的各项指标得分均低于教育前(P〈0.05)。结论:健康教育在精神分裂症患者中的应用能有效改善患者的心理状况,具有一定的推广价值。

关 键 词:精神分裂症 健康教育 心理状况 影响 

分 类 号:R749.3[医药卫生—神经病学与精神病学]

 

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