近十年我国义务教育研究热点问题探究——兼论义务教育均衡发展策略  

作　　者：易高峰[1] 

机构地区：[1]江苏盐城师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2013年第8期9-11,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：全国教育科学"十二五"规划2011年教育部青年项目(EHA110362)的研究成果之一

摘　　要：21世纪以来,各国政府积极采取义务教育改革措施,以应对知识经济背景下日益激烈的人才竞争。2001年1月美国制定了《不让一个儿童落后》的教育蓝图,2005年4月法国颁布《学校未来的导向与纲要法》,同年10月日本通过《开拓新时代的义务教育——关于义务教育结构改革的理想状态》,这些文件旨在改善儿童和青少年的学习状况。

关 键 词：义务教育改革 均衡发展策略 《不让一个儿童落后》 问题探究 教育研究 教育结构改革 2001年 21世纪 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]