对外汉语相对直接法教学模式探讨  被引量:1

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作  者:周婷婷[1] 师会敏[1] 杨帆[1] 

机构地区:[1]重庆科技学院人文艺术学院

出  处:《重庆科技学院学报(社会科学版)》2013年第9期205-207,共3页Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)

基  金:2012年重庆市大学生创新创业训练计划项目;重庆科技学院优秀创新人才培养资助计划项目"对外汉语相对直接教学法理论与实践研究"

摘  要:从理论基础、教学模式、教学评估三个方面阐述了相对直接教学法的理论基础和内涵要求。并结合教学实践,探讨了这一教学模式在对外汉语教学中的可行性和有效性,分析了该教学模式的重要意义。

关 键 词:对外汉语 相对直接法 理论基础 教学模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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