中职政治课实践性前置作业设计探究  

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作  者:唐余凤 

机构地区:[1]东莞市电子商贸学校

出  处:《广东教育(职教)》2013年第8期84-85,共2页

摘  要:2009年,中职政治课进行了第三轮的课程改革,面对新课程改革,一线政治教师更多的是关注课堂教学的改革,而作者认为,通过设计实践性的前置作业,使作业走在课堂教学改革的前面,将更有助于课堂教学实效的提高。本文结合教学实际,就如何科学有效地设计实践性的前置作业进行了一番探究,以提高中职政治课的教学实效。

关 键 词:中职 政治课 前置作业 实践性 

分 类 号:G622.46[文化科学—教育学]

 

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