加强高等职业教育教材规划建设  

作　　者：王军伟[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社

出　　处：《教育与职业》2013年第25期7-7,共1页Education and Vocation

摘　　要：教材是教学内容的基本载体，是实施教学的主要工具，在人才培养的过程中发挥着重要的基础性作用。目前，中等职业教育、普通高等教育已经启动了“十二五”国家规划教材的立项和建设，而高等职业教育的“十二五”规划教材建设也即将启动。与本科和中职的教材建设相比，高职教材建设的基础较弱，起点较低．主要问题包括：一是国家规划教材的权威性不够。二是公共基础课程教材出版过多过滥。三是精品教材和教材的延伸服务缺乏。

关 键 词：高等职业教育 教材规划 国家规划教材 “十二五” 中等职业教育 普通高等教育 公共基础课程 教学内容 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]