汉语教材中语音体系编排情况研究分析  

作　　者：殷佩蓓[1] 

机构地区：[1]新疆交通职业技术学院

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2013年第8期25-25,共1页

摘　　要：文章试图选取《博雅汉语》、《发展汉语》和《新实用汉语课本》这三套汉语教材，从宏观上对其语音体系的编排情况进行研究分析，以期对汉语语音教材的合理编排及汉语语音教学的有效开展提供参考和依据。

关 键 词：汉语教材 语音体系 编排 

分 类 号：H195.4[语言文字—汉语]