影响留守儿童情绪性问题行为的关键事件  

作　　者：简福平[1] 

机构地区：[1]重庆工商大学研究生院

出　　处：《中国德育》2013年第17期6-8,共3页Moral Education China

基　　金：教育部人文社会科学研究规划项目"西部留守儿童的心理问题及对策研究"(07JAXLX011)研究成果

摘　　要：关键事件会对个体发展产生决定性的影响。影响留守儿童的关键事件一是外出父母是否与孩子建立起情感依恋,二是代养人能否补偿亲情需要,三是学校、老师、同学等能否成为留守儿童的"重要他人"。父母、代养人及学校、老师、同学等应关注留守儿童情感发展,给予帮助与指导。

关 键 词：留守儿童 情绪性问题行为 关键事件 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]