更新观念,改变德育手段  

作　　者：郑娉婷 

机构地区：[1]福建省泉州市丰泽区实验小学

出　　处：《新课程（小学）》2013年第7期15-15,共1页

摘　　要：新课程背景下，学校德育工作不能满足于已有的教学模式，应从教育观念、教育方式、教育内容、教育渠道四个维度进行改革和创新，积极开拓课程改革中德育工作的新局面，以收到良好的效果。

关 键 词：新课程 人文精神 德育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]