基于AHP的研究生管理优化途径探究——以云南财经大学为例  

作　　者：李颖异[1] 杜华勇[1] 成龙[1] 

机构地区：[1]云南财经大学商学院,云南昆明650221

出　　处：《经济视角（下）》2013年第9期199-200,共2页Economic Vision

摘　　要：研究生阶段是我国教育人才培养特别是优秀科研人员培养的关键阶段，研究生管理工作的重要性也随之凸显。近年来随着高校的不断扩招，研究生群体逐渐呈现出生源基数大、学术功底薄、个体活动分散、群体压力大等特点，对高校的研究生管理工作提出了新的挑战。本文基于近年来研究生管理呈现的新特点，以云南财经大学为例，运用层次分析法探索新的管理环境和背景下研究生管理的核心路径和节点，建立科学合理的考核评估模型，并由此提出优化研究生管理工作的政策建议，以期推动高校研究生管理工作取得新进展。

关 键 词：研究生管理 层次分析法 关键路径 评估模型 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]