C语言数的存放和定义类型的教学实践与分析  

作　　者：聂世群[1] 田伟莉[1] 

机构地区：[1]河南科技大学信息工程学院,河南洛阳471023

出　　处：《福建电脑》2013年第7期202-203,199,共3页Journal of Fujian Computer

摘　　要：结合C语言教学实践,对计算机中数的存放和数据类型的划分依据等进行了系统而深入的分析和研究。并结合Turbo C用实例说明程序设计中应该注意区分数的类型。

关 键 词：C程序设计 数的存放 数据类型 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]