检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王骏琳[1]
机构地区:[1]西南交通大学,四川成都610000
出 处:《科教文汇》2013年第27期43-43,45,共2页Journal of Science and Education
摘 要:"中国式日语"在日常交际中屡见不鲜,克服母语语用负迁移的关键在于加强对第二文化的理解,具备足够的跨文化理解能力。传统日语教学中常忽略跨文化交际能力的培养,笔者拟对日语教学中的文化导入提出几点粗浅的建议,以期对日语教学能有所启示。Chi-Japanese can be spotted frequently. It's the key to overcome the negative transfer from native language that learners must get a better understanding of second culture. Considering a usual ignorance of nurturing of intercultural communication abil ities, the author intends to give some rough advices to shed a new light on Japanese teaching.
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