不同体育选项课教学对大学生心理健康各维度影响的研究  

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作  者:王如明[1] 

机构地区:[1]盐城纺织职业技术学院

出  处:《文体用品与科技》2013年第16期93-94,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘  要:体育作为教育的组成部分,对大学生的身心发展具有不可替代的作用。本研究试图从大学心理健康教育的角度出发,阐述身体锻炼的心理健康的可能性机制。通过教学实验,研究体育选项课教学对大学生心理健康的影响,大学体育选项课教学与学生心理健康的关系,以发挥高校体育选项课教学对大学生心理健康的影响的最佳作用,为体育选项课教学促进学生心理健康提供理论支撑。

关 键 词:大学生 体育选项课 心理健康 维度 研究 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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