美国高校德育的系统推进策略及启示  

作　　者：侯娟[1] 

机构地区：[1]上海大学土木工程系

出　　处：《高校辅导员》2013年第4期71-75,共5页

摘　　要：美国高校的德育教育以培养合格公民和提升公民的社会责任感为核心,通过爱国主义教育、价值观教育、伦理道德教育和心理教育来系统推进。美国高校的德育教育与其通识教育是互相融合的,不仅有课内的核心课程做引导,更有课外培养环节将德育教育迁移至社会生活中。尽管中美高校教育体制等诸多领域存在差异,但美国高校所开展的系统化德育教育,从理念、课程、项目到管理方法与支撑保障方面给我们以启示。

关 键 词：美国高校 德育 系统 渗透 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]