关于教育法地位的法理学分析——兼与李晓燕、周卫勇等同志商榷  被引量:13

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作  者:褚宏启[1] 

机构地区:[1]北京师范大学教育管理学院,副院长副教授。北京100088

出  处:《教育研究》2000年第4期59-64,共6页Educational Research

关 键 词:教育法 地位 法理学分析 教育法律体系 

分 类 号:D922.16[政治法律—宪法学与行政法学]

 

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