联系临床病例在解剖学神经系统教学中的体会  

作　　者：牛家峰[1] 刘湛[1] 李松奇[1] 张从海[1] 

机构地区：[1]菏泽医学专科学校解剖学教研室,菏泽274000

出　　处：《四川解剖学杂志》2013年第1期44-45,共2页Sichuan Journal of Anatomy

摘　　要：提高学生学习人体解剖学的积极性,培养学生分析问题和解决问题的能力,为将来的临床工作打下坚实的基础,是解剖学老师一直追求的目标。笔者在人体解剖学的理论教学中适当联系临床病例,激发学生学习兴趣,调动学生学习的主动性,教学效果明显提高。

关 键 词：人体解剖学 神经系统 临床病例 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R322-4[文化科学—教育学]