基于大学城空间高职院校的心理健康教育课程建设  

On Construction of Psychological Education Curriculum in Vocational Colleges

作　　者：黄安云[1] 廖卫红[1] 谭碧[1] 

机构地区：[1]湖南机电职业技术学院,湖南长沙410151

出　　处：《新疆职业教育研究》2013年第2期80-82,共3页Vocational Education Research in Xinjiang

基　　金：湖南省哲学社会科学基金项目"单亲高职生心理健康状况与教育对策研究"(编号:11YBA117)阶段性成果

摘　　要：大学城空间给高职院校心理健康教育带来了新的契机,空间教学模式集公平、优质、创新、开放于一身,是教学工作发展与变革的方向,其各项新特性大大提高了教学的成效。充分利用大学城空间这个平台来展开高职院校心理健康教育的课程教学,是当前可以深入探索的课题。文章分析了基于大学城空间开展课程教学的特点,针对当前高职院校心理健康教育存在的不足,提出了高职院校心理健康教育的课程建设模式。The large space in the university town will bring new challenge to the vocational colleges in the psychological education on students and so it is an attractive project for us to explore to make full use of the space in the university town to implement psychological education. The paper analyzes the character of psychological teaching based on the space and brings forward the construction mode of the psychological education curriculum.

关 键 词：心理健康教育课程 大学城空间 高职 建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]