以“全国信息技术水平大赛”促独立学院教学改革发展——以长春建筑学院计算机科学与技术专业为例  

作　　者：刘立辉[1] 刘舒婷[1] 

机构地区：[1]长春建筑学院电气信息学院计算机教研室

出　　处：《中国校外教育》2013年第9期62-62,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：独立学院的人才培养模式和发展方向应有自己的特色。以独立学院的具体实践为例,阐述了参加"全国信息技术水平大赛"有利于学生的学习、教师的教学和独立学院的发展,对推进独立学院的发展改革提供了一定的参考。

关 键 词：独立学院 ITAT大赛 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]