提高高中英语教学成绩的有效途径  

作　　者：沈友华[1] 

机构地区：[1]江西景德镇七中

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2013年第8期96-96,共1页

摘　　要：学生的学习成绩能够直接体现学生对知识接受的程度，教师也可以通过学生的成绩来衡量学生的学习水平。英语是高中阶段比较重要的学科，这一科成绩的好坏，直接关系到学生大学的选择和未来的发展，所以在英语教学过程中，教师一定要选择适当的教学方法来提高学生的成绩。本文根据高中生所具有的特点和英语学科的特点，提出了几点提高学生英语成绩的意见。

关 键 词：提高 高中 英语成绩 途径 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]