学生考核评价体系的改革与实践研究  

作　　者：屈忆霞[1] 吕卓[1] 

机构地区：[1]河北燕山大学体育学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《文学教育（中）》2013年第9期48-49,共2页

基　　金：2012年河北省教育厅高等学校科学研究项目-青年基金项目(SQ122039)

摘　　要：普通高校体育课程学生考核评价体系的改革理论已经提出多年,然而在实践的过程中,仍旧出现对于体育运动的情感、动机考量不足,对于体育运动的理论、知识考量有误,考核主体较单一、自我评价机制缺失等特点。本文以改革内容和实践现状为依据,对于高校体育课程的评价体系的优化提出了一定的改进意见和策略。

关 键 词：高校体育课程学生考核评价体系 改革与实践研究 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]