从行为细节入手培养大学生社会公德素养  被引量:1

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作  者:卢本琼 

机构地区:[1]重庆水利电力职业技术学院,重庆402160

出  处:《大学教育》2013年第18期122-123,共2页University Education

基  金:重庆水利电力职业技术学院2012年重点科研项目;项目名称为:"高职院校新校区校园文化建设探索--以重庆水利电力职业技术学院新校区建设为例"(K201203)

摘  要:大学生作为未来社会发展的生力军,他们的社会道德状况直接影响着未来社会的发展和文明程度。为了更好地培养大学生良好的社会公德素养,学校应该从规范他们的日常学习、生活中的细节入手,促使大学生用自己的言行去践行社会公德。

关 键 词:大学生 社会公德 细节 

分 类 号:G417[文化科学—教育学]

 

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