高校心理咨询中的价值干预原则及策略研究  

作　　者：黄志斌[1] 代长彬[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学现代科技发展与马克思主义理论研究中心,安徽合肥230009

出　　处：《思想理论教育导刊》2013年第9期127-129,共3页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：教育部人文社会科学规划青年基金项目"‘无直接利益冲突’的群际心理及应对策略研究"(项目批准号:11yjc840039);安徽省思想政治理论课重点基础学科建设项目(项目批准号:2011SZKJSGC5-1)的阶段性成果

摘　　要：高校心理咨询中的价值干预作为解决大学生的心理症结,提升其心理健康水平的重要理念和范式,有其存在的合理性与必然性。它主张在高校心理咨询中介入价值干预时,应于操作层面遵循针对性、发展性、适度性等基本原则,以探究与高校心理咨询较为切近的价值干预策略。

关 键 词：高校 心理咨询 价值干预 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]