高职院校动漫游戏设计专业教学做思一体化环境设计的研究与探讨  

作　　者：徐其江[1] 王国强[1] 姜明[1] 

机构地区：[1]山东信息职业技术学院,山东潍坊261061

出　　处：《消费电子》2013年第14期221-221,共1页Consumer Electronics Magazine

摘　　要：高职院校教育既希望学生有足够的理论体系，又希望学生有较强的工作实践能力，作为高职院校，动漫、游戏相关教师应深入企业一线，掌握社会需求，充分了解企业对高等教育的预期和期望，在动漫游戏设计专业教学中探索“教学做思一体化”的环境设计，从而为提高学生动手能力和就业能力打下基础。作为培养高端技能型人才的高职院校，培养符合企业预期的人才，就要在环境设计上进行强有力的改革，以企业需求为出发点，为培养高端技能型人才，我院对动漫游戏设计类专业进行了“教学做思一体化”的环境设计的研究，并期望在相关课程加以拓展，使动漫、游戏类相关课程都能在这样一种环境下，实现学生乐于学，教师乐于教的良好氛围。

关 键 词：动漫专业 教学做思一体化 环境设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]