浅谈创新人才的培养和引进  

作　　者：李小文[1] 

机构地区：[1]北京师范大学地理学与遥感科学学院

出　　处：《科学与社会》2013年第3期35-37,共3页Science and Society

摘　　要：焦点：识别有潜力的人才，“潜力”是很难考核的，应在其研究实践过程中来发现，为其创造优惠的条件。对于有潜力的青年科教人员，重点在“养”，减轻他（她）们的生活压力，多一点时间考虑创新的事。

关 键 词：创新人才 培养 实践过程 科教人员 生活压力 时间考 焦点 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]