我国区域高等教育发展对经济增长的拉动效应——基于面板数据的实证研究  

作　　者：周才云[1] 

机构地区：[1]华东交通大学人文社会科学学院

出　　处：《经济论坛》2013年第8期25-28,共4页Economic Forum

基　　金：作者主持的江西省教育科学"十二五"规划2012年度项目<我国高等教育资源配置效率的区域差异及其收敛性研究>(课题编号为12YB108);2012年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目<研究生教育质量满意度评价与质量保障体系构建研究>(课题编号为JXYJG-2012-053)的阶段性成果

摘　　要：文章构建面板数据模型实证检验了我国各区域2006~2010年高等教育发展对经济增长的拉动作用，面板协整结论认为高等教育发展与经济增长之间呈现长期协整关系；面板回归结果进一步指出，增加高校经费提升有利于促进经济增长，而高校教职工人数与经济增长呈现负相关关系，最后提炼出了相应的结论和启示。

关 键 词：区域高等教育 经济增长 拉动效应 面板数据 

分 类 号：F224[经济管理—国民经济] F124[文化科学—高等教育学] G649.2[文化科学—教育学]