运动员学生的价值选择——正确价值观形成的教学反思  

作　　者：徐小兵[1] 

机构地区：[1]北京体育大学附属竞技体校

出　　处：《基础教育参考》2013年第19期47-49,共3页Basic Education Review

摘　　要：本文结合高中政治教材内容，联系日常教学实践，探讨总结如何教育年轻的运动员学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的有效做法，使学生通过自身训练和比赛事例，在社会环境中分清是非，选定正确的方向，逐渐树立正确价值观，不断丰富自身内涵，寻获知识，运用知识，创造性地发挥自己的潜能，为我国的体育事业贡献力量。

关 键 词：运动员学生 正确价值观 社会道德环境 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]