我们年级英语学科的走班制  

作　　者：安国丽 

机构地区：[1]新疆克拉玛依第十三中学

出　　处：《课程教育研究》2013年第23期89-90,共2页Course education research

摘　　要：一、在平行班中开展的小组互助教学到现在的全年级的分层走班制。 2008年我们学校开始学习和推广小组互助教学法。学习小组采取的是兵教兵的方式,每个小组之间还展开竞争,采取小组计分的方法。分组,互动,合作,竞争的教学方法是有很多好的方面,但也有一定的局限性。比如说好学生可以把自己懂得的知识教会小组的成员,但是自己的知识却得不到更高的提升,

关 键 词：由平行班的小组互助教学到全年级的部分学科走班制的转变 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]