创新实践教学体系 培养高素质农业人才  

作　　者：廖允成[1] 韩娟[1] 海江波[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学农学院

出　　处：《中国高等教育》2013年第18期51-52,共2页China Higher Education

基　　金：陕西省高等教育教学改革研究项目(编号:11BY11);陕西省高等学校专业综合改革试点项目的成果

摘　　要：当前．我国农业正处于由传统农业向现代农业转变的关键时期．现代农业具有市场化、工业化、科学化、集约化、社会化、福利化和可持续发展等基本特征，实现由传统农业向现代农业的转变．是破解中国农业发展难题的重要途径和模式。现代农业的快速发展对农业人才培养质量标准提出了新的要求。以能力培养为核心，培养基础理论坚实、实践技能扎实、具有创新思维和创业精神的现代农林人才成为研究型农业高校的人才培养目标。西北农林科技大学农学院作为学校办学历史最悠久的学院之一．依托杨凌国家级生态示范区的区域优势、建有农业部多个重点实验室的学科基础．从植物生产类特色专业着手。搭建起了多元贯通递进的实践教学体系，为培养优秀农业人才、更好提升服务“三农”能力奠定了坚实基础。

关 键 词：农业人才培养 实践教学体系 创新 西北农林科技大学 国家级生态示范区 素质 现代农业 人才培养目标 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]