与专业学习相结合:思政课实践教学的契合点——以“思想道德修养与法律基础”课为例  

作　　者：郝文清[1] 

机构地区：[1]淮北师范大学思想政治理论教育教学与研究中心,安徽淮北235000

出　　处：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第4期139-142,共4页Journal of Huaibei Normal University：Philosophy and Social Sciences

基　　金：安徽省高校思想政治理论课建设工程省级立项建设项目(20122013SZKJSC2-6);安徽省省级重点教学研究项目(2012jyxm249)

摘　　要：高校思想政治理论课与大学生专业学习相结合开展实践教学,实现了教育教学理念的更新,拓展了实践教学的空间,促进了学生对所学专业的认识,不但能够巩固学生的专业思想,促进专业学习,而且更能加深对理论的内涵及其对社会生活的指导的理解,使教师与学生之间的认识与了解更充分,密切师生关系,促进教师与学生的共同成长,同时也能够改变部分专业课教师对思想政治理论课的偏见。实施与专业学习相结合的实践教学模式要求教师针对不同的专业制定周密的教学计划,加强对教学过程的指导与管理,对教学考核进行配套改革。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学 专业学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]