中国农民教育培训需求分析——基于河北省农民教育培训调查问卷  

作　　者：张亮[1] 张媛[1] 赵帮宏[1] 李逸波[1] 

机构地区：[1]河北农业大学,河北保定071000

出　　处：《高等农业教育》2013年第8期117-120,共4页Higher Agricultural Education

基　　金：国家社会科学基金教育科学"十一五"规划国家一般课题:我国新型农民培训模式研究(BKA080043);河北省社科基金项目:"四化同步"目标下河北省农民职业分化的动因及促进机制研究(HB13JJ044);河北省社会科学发展研究课题:河北省培育新型职业农民运行机制研究(201203249)

摘　　要：基于2010-2012年2266份河北省农民教育培训问卷调查的样本数据,农民教育培训的需求表现为:行业需求趋于多元化、培训内容趋于层次化、培训方式趋于系统化、培训时间趋于中期化、培训费用期望政府承担。通过运用模糊综合评价法对农民教育培训是否满足需求进行实证分析,评价是"基本满意",但是仍有一定比例的农民对教育培训非常不满意。

关 键 词：农民教育培训 需求 模糊综合评价法 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]