浅谈利用现代信息技术优化思品课堂教学  

作　　者：朱艳阳 

机构地区：[1]江苏省徐州市大屯矿区第二中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2013年第9期9-10,共2页

摘　　要：现代信息技术以其他任何一种技术从未有过的深度和广度介入到社会的方方面面，并改变着人们的生活、学习和工作方式。利用现代信息技术可以弥补思品课堂教学中的枯燥乏味、学生学习积极性不高等缺陷，达到优化思品课堂教学的目的。

关 键 词：现代信息技术 课堂教学 优化 学习积极性 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]