军事院校任职教育探究式教学模式设计方法  

作　　者：高鲁[1] 张成[1] 刘广宇[1] 

机构地区：[1]军械工程学院装备指挥与管理系,河北石家庄050003

出　　处：《教育教学论坛》2013年第47期175-177,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：推进教学改革是着眼时代发展和部队需要、提升军队院校任职教育质量的一条重要途径。阐释了探究式教学模式的内涵,在此基础上将探究式教学模式应用于任职教育教学过程中,并从教学目标、教学策略、教学流程、教学资源、教学情境五个方面探讨了任职教育探究式教学模式设计的方法,对于转变任职教育教学理念,促进任职教育教学改革,完善任职教育教学设计具有一定的借鉴和指导意义。

关 键 词：任职教育 探究式教学 教学模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]