《气象与气候学》立体化教材创设模块初探  

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作  者:赵锦慧[1] 张银娥 代亚曦[1] 李萌[1] 李婷婷[1] 

机构地区:[1]湖北大学,湖北武汉430062 [2]湖北省宣恩县第一中学,湖北宣恩445500

出  处:《教育教学论坛》2013年第48期2-3,共2页Education And Teaching Forum

基  金:湖北省教育厅教学改革项目(400-013533)

摘  要:《气象与气候学》立体化教材设计九大模块,分别为生活更便利模块、气象科普模块、高中地理链接模块、气候环境模块、课程大纲模块、课程知识详解板块、习题巩固功能模块、检测题库服模块和辅导答疑模块。教师与学生,学生与学生之间可以通过讨论学习模块来进行高效并且快捷的包含学习各个方面的沟通和交流。

关 键 词:立体化教材 气象与气候学 模块 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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