泛系教育说:职业教育与创新创业  

Pansystems Pedagogy:Professional Education &Innovation with Starting Undertaking

作　　者：李永礼 李川[2] 马章勤 许崇芳 赵延庆 李娅 

机构地区：[1]山东外国语言职业学院信息工程学院,日照276826 [2]南京林业大学森林资源与环境学院,南京210037

出　　处：《计算机与数字工程》2013年第9期1399-1416,共18页Computer & Digital Engineering

基　　金：山东省教育科学规划课题的成果"创新教育的理论研究"(编号:2010GG067);山东省教育科学"十二五"规划课题的成果"基于工学结合的新型人才培养模式的研究与实践"(编号:2011GG355)资助

摘　　要：泛系研究是侧重哲理、数理、技理、艺理兼顾而网联系统和元相对论的跨学科理法网络。本文用泛系论分析、扩变各家教育理法,侧重职业教育和创新创业来展开,涉及经济,知识经济,教育,职业教育的新研究,它们都统驭或归寓于泛系之道、变俪奇正的泛系变分原理、泛系资源泛通论和泛系价值说、泛系生命律、泛系运筹原理和泛系相对论以及它们技术化、具体建构性地展开实现,特别是联系现代的信息技术、高新技术来建构性地展开实现,促进教育和产业变革,形成各自特有的核心竞争力:发现新的需求,制造新的需求。Pansystems theory is a logos-internet combining philosophy, mathematics, technology, aesthetics, systems and meta-relativ- ity and so forth. Within the Pansystems logos, Pansystems variational OR relativity and Panresource ~ Pancom ~ Value ~ Life research, a new-styled pedagogy is developed, and here on the professional education g~ innovation starting undertaking, we present some specific in- vestigations, concrete contents are concerning： economics, knowledge economics, education, professional education modern IT-Hitec and re lated new exploration, etc. We OR the reform of combination of education and enterprise, so to form certain specific core competitive power： discover new needs so to create new demands.

关 键 词：泛系 教育 职业教育 创新创业 

分 类 号：N941.6[自然科学总论—系统科学]