微生物学实验教学大纲的修订与实践  被引量:3

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作  者:韩秋霞[1] 

机构地区:[1]山东科技大学化学与环境工程学院,山东青岛266590

出  处:《高校实验室工作研究》2013年第3期5-6,89,共3页

基  金:山东科技大学教育教学"群星计划"qx102073

摘  要:从修订微生物学实验教学大纲入手,围绕实验项目的开设、教材的选择、讲义的撰写以及准备实验环节和实验成绩评定等方面,进行了实验教学改革的探索。取得了良好的课堂效果,学生的动手能力得到很大提高,并且在实验的设计,实施和科技论文的组织方面效果显著,学生具备了整体实验概念,养成了良好的实验习惯。

关 键 词:微生物学实验 教学改革 方法 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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