基于任务型教学与合作学习模式的英语电影赏析课教学  

作　　者：商学君[1] 姜虹[1] 

机构地区：[1]吉林工商学院,吉林长春130062

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2013年第9期1-2,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：2011年吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题"英语电影赏析课的选材与教法研究"(吉教科文合字[2012]第301号)部分研究成果。项目负责人:商学君;主要参加者:刘立丹;王天策;姜虹;郑薇巍;王彬

摘　　要：英语电影赏析课是英语专业必不可少的视听说课程,如何充分发挥其作用,提高教学效果,是一个值得探讨的问题。本文以任务型教学、合作学习理论为基础,探讨适合本课程的一系列教学策略。

关 键 词：任务 合作学习 电影赏析课 教学策略 

分 类 号：H310.9[语言文字—英语]